您对学校做好复学后的家校合作有哪些好的建议？

今天宠物迷的小编给各位宠物饲养爱好者分享拟达到共建效果的宠物知识，其中也会对您对学校做好复学后的家校合作有哪些好的建议？(您对学校做好复学后的家校合作有哪些好的建议和想法)进行专业的解释，如果能碰巧解决你现在面临的宠物相关问题，别忘了关注本站哦，现在我们开始吧！

您对学校做好复学后的家校合作有哪些好的建议？

这次疫情对各行各业的影响都非常大，尤其对学校更为严重，以至于学生迟迟不能复学！现在开始各学校已经逐步复学了，复学后我觉得学校在家校合作方面要做好以下几点： 1、要明确疫情还没有完全结束的现实情况，做好家长的疫情防控宣传工作！利用家长会、给家长的一封信、班级群等各种形式和宣传渠道，给家长普及疫情防控知识，做好学生离校后的防控工作！比如要家长告诫孩子必须佩戴口罩，不能外出聚餐，到家后先洗手消毒，注意个人卫生、注意饮食健康等等！ 2、利用各种渠道让家长做好学生的收心工作！疫情让孩子度过了一个漫长的假期，现在已经复学就不能还是在家上网课时的学习状态！必须让家长督促孩子学习，尽快转变学习状态和学习习惯，以最快的时间重新投入到学校学习生活中！ 3、做好家长的角色转变工作！疫情期间的网上授课，让家长也体验了一次班主任的工作常态！估计更多的家长是苦不堪言！现在学校就要让家长及时转变，从管理者到监督者，督促孩子的学习生活！让这种苦不堪言变为积极配合学校的教育教学工作上来！

如何深化*群共建在推动创先争优活动中的意义

一、充分认识*群共建推动创先争优的重要意义
1、*群共建创先争优是对*内创先争优活动的深化和拓展。工青妇组织联系职工、青年、妇女密切，最了解广大群众的意愿和诉求，最熟悉群众工作的特点和规律。坚持*群共建创先争优，是新形势下进一步加强和改进*对工青妇组织领导，做好新形势下群众工作的重大举措；是充分发挥群团组织作用，引领群众、凝聚群众、服务群众的重要载体；是以*内带*外、*员带群众形成推动科学发展、促进社会和谐强大合力，进一步增强创先争优活动实际成效的有力抓手。创先争优活动要有雄厚的群众基础。只有把工青妇组织带动起来，做到*有号召、群团组织有行动，使*内的创先争优与群团组织的创先争优融为一体，创先争优活动才有强大生命力，才能成为*内带*外、*员带群众的宏大社会实践。
2、*群共建创先争优是新形势下加强和改进*对群团组织领导的重大举措。工会、共青团、妇联等作为*领导下的群众组织，是*联系群众的桥梁和纽带，是把*的要求、*的声音传向社会的重要渠道。通过*群共建创先争优，以*组织创先争优带动工会、共青团、妇联及其所联系的群众创先争优，就能把创先争优活动变成*内带动*外、*员带动群众的生动社会实践，从而使*组织创先争优与群团组织创先争优融为一体、相互促进，进而拓宽创先争优活动的覆盖面，拓展创先争优活动的深度。*群共建创先争优既坚持了*建带群建、群建服务*建的历史经验，又体现了鲜明的时代特色。通过*群共创、联动，使*对群团工作的领导更直接、更具体，也有利于扩大群团组织的社会影响，激发群团组织的生机与活力。
3、*群共建创先争优是推进基层组织建设创新发展的重要契机。当前，基层*组织建设存在不少薄弱环节，工青妇基层组织也面临许多新问题，迫切需要以改革创新的精神抓紧研究和突破。*群共建创先争优为推进基层组织建设注入了创新动力，提供了整合条件。*群共建创先争优，有利于加强群团组织能力建设，促进群团组织健康发展。通过*群共建，以基层*组织建设带动基层群团组织建设，使每个工会、团组织、妇联组织都争创先进、每个成员都争当优秀，为工青妇自身发展注入不竭的动力，不断激发生机与活力。
二、深刻领会*群共建推动创先争优的主要要求
1、要紧紧围绕中心工作推进创先争优。各级*组织和群团组织要胸怀全局、服务大局，把创先争优与履行岗位职责、推动中心工作、完成重点任务紧密结合起来，在完成单位中心任务上争先进，在个人履职尽责上创优秀。要引导和激励广大职工、青年、妇女以创先争优为动力，以一流的态度、一流的技术、一流的作风、一流的业绩，为完成中心任务作贡献。当前，要围绕全面落实*委、**的思路举措和建设目标任务，调整谋划创先争优的工作思路，积极为广大职工、青年、妇女发挥作用搭建舞台、创造条件，力争在做强工业、做大服务业、做高农业、做活文化产业、做实节能减排、做好民生工程等方面大胆创业、贡献才智、有所作为。要从工作岗位特点出发，组织他们广泛开展建言献策、业务练兵、劳动竞赛、科技创新、文明服务等活动，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围，积极创发展业绩之先，争服务发展之优。
2、要努力让人民群众得到实惠。*群共建创先争优，群众受益是重要目标，群众满意是最高标准。要突出服务群众、改善民生这个重点，群众有期盼我们要有回应，群众有要求我们要有行动，千方百计多为群众办实事、做好事、解难事，努力把创先争优活动办成群众满意工程。各级群团组织一定要沉下去，深入到田间地头、生产一线和千家万户，体察群众疾苦，听取社情**，协助基层*组织认真查找影响和制约科学发展、广大群众反映强烈的突出问题，制定具体的整改措施。要以公开承诺为抓手，通过制定承诺、群众评议、组织评价、社会宣传，增强群团组织创先争优、服务群众的动力。要抓好与群众息息相关的服务行业和窗口单位，改进工作作风，改善服务态度，提高服务质量，让群众直接看到变化、得到好处。要继续广泛开展便民服务和志愿服务活动，深入实施“希望工程”、“春蕾计划”、“结对帮扶”、“送温暖活动”等，让*组织和工青妇组织开展的各类为民服务行动协调配合，共同为困难群众、弱势群体排忧解难。
3、要在促进和谐稳定中展现新作为。工青妇组织联系职工、青年、妇女密切，最了解广大群众的意愿和诉求，最熟悉群众工作的特点和规律。要立足这些特点和优势，把*群共建创先争优融入到做好群众工作、促进和谐稳定之中。要坚定理想信念，加强理论武装，引导广大职工、青年、妇女学习践行社会**核心价值观，培育崇尚先进、积极向上的良好社会风气。要主动排查矛盾和问题，做好人文关怀和释疑解惑、疏导情绪等工作，引导群众以合法方式表达利益诉求。要把维护群众权益作为重要职责，认真了解和反映群众诉求，及时协调解决好企业改制、土地征用、城镇拆迁等过程中涉及群众权益的问题，以及劳资关系、安全生产、劳动保护等群众反映突出的问题，最大限度地减少不和谐因素。要继续深入开展和谐村庄、和谐社区、和谐企业、和谐家庭、和谐单位等“和谐创建”活动，使创建活动更有声势、更有影响力。
4、要在加强群团基层组织建设上有新变化。各级工青妇组织要抓住*群共建创先争优这一推进自身建设的难得契机，充分利用共建资源和手段，着力解决组织、队伍、阵地建设和工作机制、活动方式等方面的突出问题，全面提升群团组织建设水平。要在扩大组织和工作覆盖上下功夫，认真调查摸底和研究分析，根据经济社会结构和社会群体的变化，探索多种组织设置形式，重点消除非公有制企业、社会组织和农民工群体等新兴领域中的群团工作盲点和空白点。各群团组织的组建要在选好配强班子、提高队伍素质上下功夫，广开视野选人，加大培训力度，加快建设适应新形势要求的高素质群团干**伍。要在创新活动方式、增强工作活力上下功夫，以开放、整合的思维抓阵地建设，用现代信息技术和手段组织开展活动，坚持基层*组织与群团组织各项活动同步谋划、同享资源、同步推进，形成*建带群团组织建设的长效机制。
三、牢牢掌握*群共建推动创先争优的重要方法
1、*群联动“推”，集聚*群共建创先争优工作合力。明确各级*组织**为*建带工建、带妇建、带团建工作的第一责任人，群团组织负责人为具体责任人，进一步强化抓*建共建责任意识。把群团组织工作作为“**联创”的重要内容，坚持做到“三个纳入”，即：将工建、妇建、团建目标纳入*建目标管理，群团组织干部培训纳入全区干部培训规划，工建、妇建、团建考核结果纳入年度工作综合考核，使*建工作与工建、妇建、团建工作统一部署、统一检查、统一考核，实现了*建工作与群团组织工作在内容上的相互衔接、步骤上的相互协调、目标上的相互统一。
2、拓宽渠道“建”，夯实*群共建创先争优组织基础。坚持“*的基层组织建到哪里、群团组织就建到哪里”的原则，积极拓展群团组织工作领域，灵活设置群团组织，努力消除“两新”组织等新兴领域中群团组织的空白点。以创建规范化工会、“五四”红旗团组织、标准化妇代会为抓手，进一步加强基层群团组织的班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，强化组织功能，全区农村、街道、企业、学校、医院、机关专职群团干部配备率达100%。妇联可采取“建、联、挂、靠”等模式，成立行业妇女联谊会、民营企业妇女联合会、非公有制企业女工委员会等，构建纵横交错、条块结合、覆盖城乡的妇女组织网络。
3、多措并举“育”，提供*群共建创先争优人才支撑。选优配强群团组织干部，大胆推荐乡镇、街道群团组织负责人进入乡镇、街道领导班子，农村群团组织进入村“两委”领导班子。进一步加大群团组织推优入*工作力度，提倡将**素质好、业务能力强、文化素质高的优秀职工、团员青年、妇女吸收进*组织，使群团组织中的优秀分子成为*组织发展*员的主渠道。另外，可以以县委*校为依托，切实加强群团组织干部教育培训，举办群团组织干部专题培训班，组织群团组织干部赴发达地区学习考察，选派群团组织干部上挂下派进行实岗锻炼等，不断提高群团组织干部的能力水平。
4、搭建平台“创”，增强*建共建创先争优工作活力。以建设创业示范基地、开展创业技能培训、提供创就业服务等为抓手，建立 “工字号”、“青字号”、“妇字号”示范基地，为广大职工、团员青年和妇女立足岗位创先争优搭建平台。妇联要积极开展“巾帼创业工程”、“双学双比”等活动，创建巾帼服务实体，提供就业岗位，帮助妇女实现再就业，树立各类妇女先进典型。团委可以青年志愿者行动、青少年绿色行动等品牌活动为载体，组建“一助一”、“多助一”志愿者团队，积极创建具有生态教育、劳动实践、素质拓展、环保交流等多种功能的“团员之家”。通过搭建平台，增强*群共建创先争优工作活力。
总之，各级*组织和群团组织要充分认识*群共建创先争优的重要意义，思想上高度重视，组织上周密安排，工作上加强指导，才能更好地推动创先争优活动扎实有效地开展起来，开创创先争优争做先锋的新局面。

以《共建美好家园,共享生态文明》为题、写一篇作文、 600-700字左右。 不要复制的。

温室效应：又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。如果大气不存在这种效应，那么地表温度将会下降约33度或更多。反之，若温室效应不断加强，全球温度也必将逐年持续升高。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二**碳气体进入大气造成的。自工业**以来，人类向大气中排入的二**碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列严重问题。

温室效应的危害：由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热，它会带来的严重恶果：1) 地球上的病虫害增加；2) 海平面上升；3) 气候反常，海洋风暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面积增大。以及许多未知的灾害和不利影响。

科学家预测：如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，到2050年全球温度将上升2－4摄氏度，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。由于全球气温上升令北极冰层溶化，被冰封十几万年的史前致命**可能会重见天日，导致全球陷入疫症恐慌，人类生命受到严重威胁。

我们能做什么？

一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，少开汽车。

另一方面保护好森林和海洋，不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二**碳来帮助减缓温室效应。

我们生活在这个世界，我们的子孙也得生活在这个世界，子子孙孙都得生活在这个世界，我们得给他们留下同样属于他们的这个世界。

我们倡议：

我们每个人都从自己做起，从小事做起，从身边做起，现在的我们少吸一根烟，少乘一次车，多植一棵树，多栽一棵草也许就为子孙留下了这个美丽的适合生存的世界。我们和我们的子子孙孙就会永远拥有这个世界，这个环境！ 回答者： 日辰儿 | 四级 | 2011-6-5 17:09

不啊好自己不敢随便写不下馆子本公司关系数据库都不错怒下大雨 回答者： 伱好坏love | 二级 | 2011-6-7 12:01

贯彻通知精神情况

　　（一）转发中动协通知，部署开展教育活动

　　为认真贯彻中动协秘字[2008]67号文件精神，广泛深入开展未成年人生态道德教育，协会于8月28日转发了中动协通知，通知要求各地一要加强领导，认真组织，把未成年生态道德教育摆上重要议事日程，切实抓好主题实践活动，努力提高青少年生态文明意识；二、活动内容要丰富，做到内容新、花样多、效果好；三要广泛开展宣传。充分发挥新闻媒体作用，采取多种形式，广泛开展宣传活动，真正达到倡导绿色生活，共建生态文明效果；四要求各自然保护区野生动植物保护科普教育基地，要积极组织参与主题实践活动；五要认真做好总结等。

　　（二）认真组织、精心安排，有计划、分阶段开展活动。

　　（1）省野生动植物保护协会与省绿家园环境友好中心于8月30日在福州市华林御景社区爱心屋开展“倡导绿色生活，共建生态文明”活动。参加活动的有环境学专家林依光、黄勤博士、自然之友福州小组工作人员、福建电视台环境报道栏目记者、福建省绿家园环境友好中心志愿者俱乐部陈文杰、福建省绿家园“绿色爱心屋”志愿者于景红、福州市十一中学生志愿者代表、福建省长乐市实验小学志愿者代表等50多人。活动的主题内容是：小手拉大手青少年生态文明道德教育。倡导节约一滴水、一张纸，不用一次性筷子；做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木、关爱生命、保护野生动植物，树立绿色理念，讲究绿色文明生活方式。通过小手拉大手，宣传环境保护重要意义，不仅教育小学生从小养成关爱野生动植物、保护生态环境良好习惯，对推进社会**生态文明建设，加强民众参与，教育一个孩子带动一个家庭，服务社会，服务绿色海西，为海西的可持续发展贡献微薄的力量，具有很大推动作用。

　　（三）开展“与孩子共享自然”未成年人生态道德教育活动。

　　由福建省野生动植物保护协会、福州电视台少儿频道主办、福建省野生动植物保护协会观鸟分会承办的“与孩子共享自然”未成年人生态道德教育活动于9月6日在福州国家森林公园博物馆举行，参加这次会议的有福州市民及孩子50多名，会场悬挂“倡导绿色生活 共建生态文明”巨大横幅，展出各类野生鸟类图片40余幅，省观鸟分会会长杨金做了保护野生鸟类基本知识讲座，就保护鸟类与生态环境密切关系等进行深入浅出的讲解。会后参观了鸟类图片展，同时，孩子们在观鸟分会志愿者的带领下，在福州森林公园进行了生动有趣的野外观鸟活动，使他们了解生活在福州城区的各种鸟类、种类及生活习性。通过举办这些活动，不仅可以提高未成年人自然科学素养，增强环境保护理念，而且对培养良好的生态道德意识很有意义。

　　二、今后工作打算

　　为认真贯彻通知精神，广泛深入开展主题实践活动，今年四季度计划开展如下工作：

　　（一）举行倡导绿色生活，共建生态文明主题活动启动大会

　　福建省野生动植物保护协会拟定10月13日在福州市台江实验小学举办“倡导绿色生活，共建生态文明”启动会，参加大会的有台实小师生1200多人，另外邀请市内及外县小学生代表100多人参加。主要内容为：节约一滴水、一张纸，不用一次性筷子，做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木关爱生命、保护野生动植物活动。会上，领导动员讲话，小学生代表发言并发给全市及全省的倡议书，并举行舞蹈、唱歌、诗朗诵等丰富多彩的文艺表演，观看鸟类图片展，同时选派林业生态专家进校园开展保护野生鸟类及动植物和保护生态环境等科普知识讲座等。

　　（二）开展全省小学生征文比赛

　　为配合主题实践宣传活动，福建省野生动植物保护协会与福建省小学生周报联合举办全省小学生征文比赛。主题为“倡导绿色生活，共建生态文明”；内容为节约一滴水、一张纸，不用一次性筷子，做到不吃野生动物、不采野生植物、不捕鸟、不抓蛙、不打蛇等爱护家乡一草一木关爱生命、保护野生动植物活动。拟评选小学生优秀作文一等奖3-5篇，二等奖10-15篇，三等奖20-25篇。对获奖者发给证书和奖品。通过征文，进一步提高小学生保护野生动植物意识，使他们从小养成热爱鸟类及野生动植物习惯，为保护生态环境、建设美好家园打好基础。

　　（三）举办鸟类摄影展

　　拟定10月28日~31日在长乐市博物馆举办全省鸟类图片展，现场展出各类鸟类图片300余幅，组织长乐市中小学生及城市社区居民和机关干部等分批前往参观，以提高他们保护野生动物意识，为野生动植物保护事业营造更为浓厚的社会氛围。

　　（四）组织高校学生进校园开展活动

　　今年10月份是福建省第十八届保护野生动物宣传月。宣传月期间，拟组织福建师大生命科学学院、福建农林大学动科学院、福建交通职业技术学院等高校学生，分别到1-2个小学校开展宣传活动，通过讲解保护野生动植物基本知识，参观鸟类图片展，散发宣传传单及互动游戏等，对小学生进行生态道德教育。

　　（五）印刷野生动植物保护科普读物

　　为加强未成年人生态道德教育，协会拟于下半年印制一批野生鸟类、动植物和湿地保护科普宣传读物，供中小学生业余教育之用。坚持以各自然保护区及协会等部门授牌的野生动植物保护科普宣传单位为基地开展主题宣传活动。